[古筝教程] 筝史浅谈
筝史浅谈
筝渊源于两千多年前的秦国（今陕西），从我国史料和古代文人的诗、词、歌、赋里可以看到它的历史渊源。秦国宰相李斯《谏逐客令》中谓：“夫击瓮、叩缶、弹筝、搏髀，而歌乎呜呜，快耳目者，真秦之声也”。西汉桑弘羊在《盐铁论·散不足篇》中写道：“往者，民间洒会，各以党俗，弹筝鼓缶而已”。可见，西汉以前几个世纪，筝就在秦国民间党俗中广为流传。随着历史的变迁，筝也在衍变发展，逐渐形成陕西、河南、山东、广东、浙江、潮州、内蒙古等地方流派，正如曹正先生所说，“筝的发展沿革至今已是：‘茫茫九派流中国’”。
《礼记·乐记》云：“筝，五弦筑身也”。说明早期的筝为五弦，其形体与‘筑”相同。从“筝”的字本身也可以看出，它取材为竹。五弦应五声，乃宫商角徵羽（即12356 五个音）。以后逐渐发展为七弦，苏轼有“宛然七弦筝”句。唐、宋时期文人诗词歌赋中有十二、十三弦筝的说法。《元史·乐志》记载有建国初为十六弦筝。六十年代初筝空前发展，出现了改革创新的S 型21弦筝，沿用至今。
筝是根据音响命名的，后汉刘熙在《释名》里说“施弦高急，筝筝然也”；中唐诗人李娇诗中也有“莫听西秦奏，筝筝有剩哀”。甲骨文及秦篆中的“筝”字的写法，也都作为音响来解释的。
筝的弦制
现在我们教学用筝，多为西安音乐学院乐器厂生产的S 型21弦“朱雀”牌秦筝。筝弦用钢丝尼龙缠弦，发音清脆、柔和、浑厚。
筝的装弦法
筝的头、尾分别安有栓弦、上弦的弦轴、弦眼，筝尾底部有孔，便于拴弦；头部的弦轴为金属罗丝弦柱，配有上弦钥匙，旋转松紧，起基本固定音高作用。筝多弦多柱、柱间应有一定间距，可以移柱细调音准，并可移柱转调。
筝的音位定音
筝由外向里，依次为低、中、高音区，按顺序由外向内，定为12356 五个音，四组音，正好为21根弦。每组音位用红或绿色琴弦隔开，可供演奏者辩认音位。一般筝按D调五声音阶调弦，如演奏别调时，可采用移动拉码或松紧弦音变调。这点将在以后谈到。
D调、G调筝的弦序，在五线谱上的音位、定调对照关系如下表：
表一：（乐谱表）
表二：（乐谱表）
表三：D调、G调在筝弦上音位示意图：
（乐谱图表）
表三中，如从D调转G调，只需将第三、八、十三、十八四根弦的音高，用移柱方法由“3”升高半音至“4”，即由“# f”升高到“G ”就行了，如需再转其它调时，其方法基本相同。
筝的演奏姿势
筝的演奏姿势一般为坐势。要求演奏者坐得端正、自然、放松，两腿自然分开，身体中心部位与第一、二个高音柱基本齐为宜。坐的位置离筝体大约保持10厘米。筝放置的位置高低很重要，应以方便演奏、胳臂肘伸屈的角度自然、松弛，便于发挥技巧为原则。筝位置高，臂就抬得高，容易紧张、疲劳；位置过低，演奏时会使整个身子下倾、别扭、难看。正确的演奏姿势如图：
（图1、2、3、4）
筝的指法符号
习筝者必须学会指法符号，下表中的右、左两手技法符号，是1986年全国古筝学术交流会上，在曹正先生刊行的一套指法符号的基础上，吸取各家所长加以补充推广全国试用的标准记号。（见文后）
筝的演奏方法
从上表中可以看出，筝的左右手演奏技法多种多样。左手主要用来在柱码左边作颤、吟、揉、按、滑等技法，有时根据乐曲需要移到柱码右边与右手配合弹奏。按一般的弹筝习惯，左手的中、食两指一直跟随在右手的大指所弹弦的同一条弦上，作颤、吟、揉、按、滑等技法。（如图3 )
右手主要在柱码右侧靠近右山岳的地方弹奏（如图4、5 )
一般筝曲，绝大多数以右手为主进行演奏，而右手又以大指的技法来完成乐曲的绝大部分旋律，其次是中指、食指、无名指互相配合完成多种技法。初学弹筝，要注意自己的手形。平时不做事时，我们的整个手部关节处于放松自然的半握拳状态。根据这个姿势，只需将它再自然张开一些，使大中两指正好放在琴弦一个八度音的距离就可以了。比如大指放在5音上，中指就放在5音上，大中两指中间正好相距四根弦。无名指放在中指所弹弦的上面那根弦上，如中指弹的是5音，无名指就放在6音上，起支撑整个手形的作用，食指自然下垂。待放好后，检查整个食、中、无、小四指靠拢手背的第一排骨节与筝弦基本成水平状，手腕与小臂感觉轻松，活动自然，互相协调就可以了。
托、勾、抹的弹法
托，符号为 。大指托的发力部位是在虎口大指根部关节。托弦时用劲不能太死。
用大指里侧指头（即指甲与指尖内结合处）触弦。我们这个触弦意识过程的感觉用六个字表示：放松― 弹弦―放松。（见图6 )
勾，符号为 。中指勾的动作，就好象我们平时生活中用中指扣某个地方的硬块（硬点）一样。要求力点集中在指尖。（如图7 )
抹，符号为 。食指抹的动作，基本与勾指用力相同。最初曾把抹称之为小勾。（如图8 )
大撮，符号为 。大中两指同时弹弦。一般多用在八度音上，大指为托的姿势，中指为勾的姿势。要求两指力度均匀。（见图9 )
初学弹筝者，可以先不急于带义甲（假甲）。待托、勾、抹三种技法基本掌握后，再使用义甲，这样可充分体会整个手形以及大、中食三指的运弹能力。（待续）附练习曲五首（见31页）
左右手指法符号表
（图表）
1、勾托练习
（乐谱）
2、勾托练习
（乐谱）
3、抹托练习
（乐谱）
4、勾托、抹托练习
（乐谱）
5、大撮练习
（乐谱）
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